师范院校软件工程专业特色定位与学生实践创新能力培养  

作　　者：文斌[1] 吴丽华[1] 韩冰[1] 罗自强[1] 吴洪丽[1] 

机构地区：[1]海南师范大学信息科学技术学院,海南海口571158

出　　处：《计算机教育》2013年第11期91-93,97,共4页Computer Education

基　　金：海南省教育厅项目(Hjkj2013-17)

摘　　要：针对目前以教师教育为主的师范院校普遍存在的工科教育历史不长,工程化培养经验缺乏的情况,笔者以海南师范大学软件工程专业建设为研究载体,以理论与实践相结合为原则,从提高学生职业核心竞争力入手,系统地研究该专业的特色定位,提出应综合利用师范院校在长期教育信息化建设中积累的比较优势,合理设置专业课程体系,因地制宜进行教材建设,着力培养学生的工程化软件开发能力,使学生能力特质区别于传统计算机专业;同时发展产学研和与知名IT企业的教育合作,创新学生实践素质培养方法,实现实训教育和就业体验一体化。

关 键 词：软件工程 专业特色 核心竞争力 实践创新能力 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]