社区教育专职工作者岗位培训动力提升研究  

On the Job Training Motivation Improvement of Full - time Workers of Community Education

作　　者：王国强[1] 

机构地区：[1]上海开放大学上海市学习型社会建设服务指导中心办公室,上海200086

出　　处：《当代继续教育》2013年第3期48-51,63,共5页Contemporary Continuing Education

基　　金：上海高校选拔培养优秀青年教师科研专项基金项目"社区教育专职工作者岗位培训体系研究"(项目编号:dsd10003)阶段性成果

摘　　要：培训动力,对于培训效果有着重要影响。本文基于社区教育专职工作者的岗位特点,在调研基础上,运用相关成人学习以及动机理论,对社区教育专职工作者岗位培训动力提升进行了较深入的研究,并提出了若干策略。Training motivation has an important effect on the training effectiveness.Based on the in-depth investigation of community education full-time workers’characteristics,this paper studies the motivation improvement of community education full-time workers’on-the-job training by using the adult learning and motivation theories,and then puts forward some strategies to this subject.

关 键 词：社区教育 专职工作者 岗位培训 动力提升 

分 类 号：G720[文化科学—成人教育学]