浅谈中职英语教学中学习策略的培训——以英语公开课“Body Language”为例  

作　　者：游巧旋[1] 

机构地区：[1]广东省中山市中等专业学校,广东中山528403

出　　处：《广东职业技术教育与研究》2013年第2期80-81,共2页Guangdong Vocational Technical Education and Research

摘　　要：语言学习策略是指"学习者为了使自己的学习更为有效、更为自主、更为有趣而采取的行为或行动"。学生掌握一定的学习策略有助于提高学习效率以及培养自主学习的能力。本文将以公开课"Body Language"为例,谈谈笔者在英语教学中是如何培训学生的学习策略的。

关 键 词：学习策略 自主学习能力 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]