游巧旋

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发文主题：中职英语中职英语教学教师角色课程改革可视化技术更多>>
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传承优秀传统文化,讲好中国节日故事--将中国传统节日文化融入中职英语教学的课例分析
《广东教育（职教）》2022年第7期106-108,共3页游巧旋 杨钰仪 
全国职业院校外语教学课程思政0x09研究专项课题“中职商务英语专业课程思政混合式教学实践研究”(课题立项号:WYJZW-2020-2008)的研究成果。
传统节日文化是中国传统文化的重要组成部分,蕴含丰富的育人价值。本文通过描述和分析三位教师的传统节日文化课例片段,说明如何在提升学生语言技能的同时,增强他们对传统文化内涵的了解,培养他们传承优秀传统文化的意识,坚定文化自信,...
关键词：传统节日文化 课例分析 文化自信 传统文化内涵 传承优秀传统文化 中国传统文化 育人价值 中职英语教学 
ARCS动机模型在中职混合式教学课前学习任务设计中的应用——以商务英语听说课为例
《广东教育（职教）》2021年第11期107-109,共3页游巧旋 
2018年全国教育信息技术研究课题“‘互联网+’背景下中职英语混合式教学实践研究”(立项编号:184430090);2020年全国职业教育科学研究规划课题“基于混合式教学的中职商务英语专业学生自主学习能力培养实践研究”(立项编号:2020QZJ342)的研究成果。
一、引言商务英语听说是中职商务英语专业的专业核心课程。课程的总体目标是培养学生在国际商务活动中的沟通和交流能力。与其他商务英语专业课程相比,该课程着重学生听说技能的提升。笔者任教的商务英语专业学生英语基础水平参差不齐,...
关键词：ARCS动机模型 中职商务英语专业 商务英语专业课程 课堂教学时间 商务英语听说 专业核心课程 听说技能 国际商务活动 
基于“两平三端”的中职英语混合式教学实践与研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2021年第1期00142-00143,147,共3页游巧旋 
2018年12月全国信息化教育技术研究课题“‘互联网+’背景下中职英语混合式教学实践研究”(课题立项号:184430090)的阶段性成果。
为贯彻教育部相关政策文件精神,落实《中等职业学校英语课程标准》教学要求,改善中职英语教学现状,利用两个网络学习平台(iSmart和云班课)以及PC、平板和手机等移动终端设备,整合面对面教学与在线学习的优势,激发学生学习兴趣,提高学生...
关键词：“两平三端” 中职英语 混合式教学 
可视化技术在中职英语阅读教学中的应用被引量：1
《教育信息技术》2021年第1期67-69,共3页游巧旋 
全国教育信息技术研究课题“‘互联网+’背景下中职英语混合式教学实践研究”(课题立项号:184430090)的研究成果。
中职学生由于英语词汇和语法掌握不全面,导致对英语阅读产生恐惧感。传统的英语阅读教学模式比较单一,难以激发学生的学习兴趣。文章尝试在阅读教学中使用可视化技术,从知识可视化、思维可视化、数据可视化三方面,通过多个例子说明如何...
关键词：可视化技术 中职英语 阅读教学策略 
善用评价手段 提高教学效果——以英语听说课教学为例
《课程教育研究》2015年第1期107-109,共3页游巧旋 
学生心目中的“重要他人”主要是教师和家长，因此教师的评价十分关键。善用评价手段来激励学生，可增加师生双方感情投资，有助于提高教学质量。本文主要从教师评价、同伴评价以及自我评价三个角度谈谈如何在英语听说课中使用评价手段...
关键词：教师评价 同伴评价 自我评价 激励 
让学生在自主、合作、探究中体验学习乐趣——一节英语文学欣赏课带给我的思考被引量：1
《湖北广播电视大学学报》2014年第7期150-151,共2页游巧旋 
在课堂教学中培养学生自主、合作、探究的学习能力,符合教学改革的要求,能打破"教师自我中心","满堂灌"的局面,使教学焕发活力和效力,促进学生英语素养的全面提高,真正做到让学生爱学英语、会学英语。本文拟从一堂英语文学欣赏课谈谈在...
关键词：自主 合作 探究 
关于中职英语课程改革中教师角色的定位被引量：1
《广东教育（职教）》2014年第10期47-49,共3页游巧旋 
本文通过理论联系实际,把中职英语课程改革中的英语教师角色进行定位,认为英语教师是“课程演绎的总编剧”、英语教师要通过任务型教学模式实现传统课堂师生角色的转换、英语教师要当好学生学习效果的“终审裁判”、英语教师要成为学生...
关键词：中职 英语课程改革 教师角色 定位 
浅谈中职英语教学中学习策略的培训——以英语公开课“Body Language”为例
《广东职业技术教育与研究》2013年第2期80-81,共2页游巧旋 
语言学习策略是指"学习者为了使自己的学习更为有效、更为自主、更为有趣而采取的行为或行动"。学生掌握一定的学习策略有助于提高学习效率以及培养自主学习的能力。本文将以公开课"Body Language"为例,谈谈笔者在英语教学中是如何培训...
关键词：学习策略 自主学习能力 
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