会话和交互作用在二语习得中的作用  

The Important Role of Conversation and Interaction in Foreign Language Acquisition

作　　者：席红换[1] 王磊[1] 

机构地区：[1]长治医学院外语部,山西长治046000

出　　处：《长治学院学报》2013年第1期74-77,共4页Journal of Changzhi University

摘　　要：传统的"1+i"理论认为输入是语言习得的唯一重要方面,没有输入则没有语言的形成。本文在Swain的输出假设理论基础上指出这是一个误区,并强调了输出在语言学习中的重要性。指出只有通过输出输入才能转变为吸收,输出是一种语言加工过程,它有两种有效的形式:会话和交互作用。会话提供了学习的机会,而交互作用则是学习产生的方式。它们是二语习得的媒介。只有通过这两种形式学习者才能快速有效地掌握一种语言。Foreign language learners are eager to find proper ways to learn language fast and efficiently. The primary objective of this study is to identify the language learning associated with output in the conversation and interaction to expound the importance of oral expression and the function of conversation and interaction, which offers learners opportunities to clarify their ways of learning.

关 键 词：输出 交谈 交互作用 语言学习 

分 类 号：H31[语言文字—英语]