构建项目驱动的模块化、递阶式实训教学体系——以高职商务英语专业为例  被引量:4

On constructing modularized laddering project-driven practical training system——A case study of Business English specialty

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作  者:刘士祥[1] 朱兵艳[1] 蒋秀娟[1] 王燕[1] 

机构地区:[1]海南软件职业技术学院外语与旅游系,海南琼海571400

出  处:《闽西职业技术学院学报》2013年第2期17-20,共4页Journal of Minxi Vocational and Technical College

基  金:海南软件职业技术学院2011-2012年度教研课题"基于行动导向的高职商务英语教学研究与实践探索(Hr201211)"

摘  要:实训教学是高职教育办出质量、凸显特色的关键。以高职商务英语专业为例,结合科学可行的实训教学计划、岗前综合技能培训及顶岗实习方案,坚持行动导向教学,科学构建、有效实施并不断优化项目驱动的模块化、递阶式商务英语实训教学体系,对提升学生的综合职业技能具有积极的现实意义。Practical training is the key to higher vocational education. Taking English specialty in vocational colleges as an example, constructing modularized laddcring driven practical training system in accordance with training plans exerts an encouraging upon improving students' qualifications and skills through action-oriented teaching.

关 键 词:项目驱动的实训教学 高职商务英语 实训教学体系 行动导向教学 

分 类 号:F7-45[经济管理—产业经济]

 

参考文献:

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