农村小学低年级英语单词识记方法研究  被引量:1

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作  者:李巧娟 刘珊 黄新[1] 

机构地区:[1]陕西理工学院外国语学院

出  处:《内江科技》2013年第6期59-60,共2页

基  金:陕西理工学院大学生创新创业训练计划项目(UIRP12034)

摘  要:当前农村小学英语教学存在诸多问题,尤其是低年级学生对于英语单词记忆方法值得研究。通过走访多所农村小学,并进行了一些教学实践,探索出了一些切实可行的英语单词识记方法,以此来帮助小学低年级学生提高英语学习水平。

关 键 词:农村小学 低年级英语 单词 识记方法 

分 类 号:G623.31[文化科学—教育学]

 

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