“创新型人才培养计划”的理论与实践  

作　　者：吴文涛[1] 朱大勇[1] 黄景荣[1] 程晓红[1] 张辉[1] 

机构地区：[1]合肥工业大学创新学院,安徽合肥230009

出　　处：《创新与创业教育》2013年第3期45-47,共3页Journal of Innovation and Entrepreneurship Education

基　　金：合肥工业大学重点教研项目"基于协同创新机制的‘本硕博’一体化创新型人才培养模式构建与实施"(YJG2012Z03);教育部人文社会科学研究专项任务项目"校企深度融合培养卓越工程师模式研究"(12JDGC006);安徽省教育厅教学研究项目"质量工程"建设之高校实践模式研究(20100113);中央高校基本科研业务费专项资金项目"工科高校创新型人才培养模式的构建与实施"(2012HGXJ0038);安徽省教育厅重点教学研究项目"卓越工程师"人才培养模式研究与实践(20100076)

摘　　要：创新型人才的培养是高等学校一项长期复杂的系统工程,在分析国内外创新型人才培养模式、培养现状的基础上,结合合肥工业大学"工程基础厚、工作作风实、创业能力强"的人才培养特色,从教育理念、培养方案、教学教法、培养模式、管理与运行机制等方面提出创新性人才培养新模式,为探索具有工科高校特色的创新型人才培养模式提出可行方案。

关 键 词：创新型人才 教育理念 培养模式 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]