语境在英语词汇教学中的应用  

作　　者：瞿巧玲[1] 

机构地区：[1]华中师范大学外国语学院

出　　处：《中学生英语（教师版）》2013年第7期17-19,共3页

摘　　要：对英语课文进行复述，实则是一种综合能力的训练，它是学生对所学课文的内容和形式进行的再创造，是提高学生写作能力的有效途径。

关 键 词：复述课文 综合能力训练 写作能力 

分 类 号：N02[自然科学总论—科学技术哲学]