高职院校机器人教育探索与实践  

作　　者：刘映群[1] 

机构地区：[1]广东岭南职业技术学院电子信息工程学院,广东广州510663

出　　处：《福建电脑》2013年第5期43-44,共2页Journal of Fujian Computer

基　　金：广东岭南职业技术学院2010-2011学年教研教改重点项目<机器人创新教育研究与实践>成果之一(项目编号:39)

摘　　要：机器人教育是实现创新教育的一个新方法,我国高职院校起步较晚。广东岭南职业技术学院通过建立机器人实验室、开设相关课程、举办各种竞赛,并与教师教研、科研以及学生毕业设计、课程设计相结合,探索高职院校开展机器人创新教育的途径和方法,经过两年来的教学实施取得一定的成绩,实践证明机器人教育是一种有效的创新教育方式。

关 键 词：机器人教育 创新教育 教育改革 

分 类 号：TP242[自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]