新建本科院校实验教学改革:目标、思路与效益——以池州学院为视角的解读  

作　　者：陈建兵[1] 汪志国[2] 余丙南[2] 方曙东[3] 

机构地区：[1]池州学院材料与化学工程系,安徽池州247000 [2]池州学院教务处,安徽池州247000 [3]池州学院继续教育学院,安徽池州247000

出　　处：《池州学院学报》2013年第3期119-122,共4页Journal of Chizhou University

基　　金：池州学院教研重点(2010jy018;2010jy007);安徽省教育厅教研项目(20101124);池州学院省级化学与材料工程示范实验实训中心项目;池州学院省级卓越中小学教师培养计划项目

摘　　要：实验教学是实现人才培养目标不可缺少的重要教学环节,在实施人才培养方面有其不可替代的作用。本文以池州学院为例,指出了现阶段实验教学面临的问题,提出了实验教学改革的目标,并对新建院校池州学院在有限条件下实施实验课程的实验教学改革思路进行了探讨和效益分析,即以有限的教学投入,在教、学、研的实验模式下进行有效的实验教学。

关 键 词：实验教学 应用型 本科院校 保障和创新 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]