林业高校全日制专业学位研究生培养状况跟踪调查研究  

作　　者：刘翠琼[1] 张志强[1] 王兰珍[2] 赛江涛 

机构地区：[1]北京林业大学研究生院 [2]北京林业大学研究生院培养处

出　　处：《学位与研究生教育》2013年第6期18-23,共6页Academic Degrees & Graduate Education

摘　　要：以国内五所林业高校2009～2011年完成第一学年学习的全日制专业学位研究生为调查对象．对其培养状况进行了调查。调查发现：随着招生年份的变化，被调查研究生报考前对专业学位的基本认知有所提高，但在课程设置、专业课教学方法、导师指导、专业实践等方面还有待提高。认为应在继续加大全日制专业学位的宣传和引导的基础上，构建理论和应用知识结合更紧密的课程教学模式，加强“双师型”导师队伍建设，通过产学研合作提高研究生实践能力，促进林业高校全日制专业学位研究生教育健康发展。

关 键 词：全日制专业学位研究生 培养状况 林业高校 

分 类 号：G643[文化科学—高等教育学]