基于选择心理的青少年学生德育内化  

作　　者：金自如[1] 金自康[2] 

机构地区：[1]江苏南京工程学院 [2]南京信息工程大学党委宣传部

出　　处：《教学与管理（理论版）》2013年第6期46-47,共2页Journal of Teaching and Management

摘　　要：一、新时期青少年学生的选择心理分析 网络媒体具有传统媒体所不具有的优势，其传播方式的独特性、互动性、快捷性及虚拟性等特点，使青少年学生对网络信息的选择心理有别于传统媒体下的选择心理，这种选择心理的变化，将会影响青少年学生对德育信息的接受度，进而影响其网络行为包括网络道德实践。因此，德育工作者应该高度关注并分析青少年学生对网络信息的选择心理，以提高德育工作的针对性。

关 键 词：青少年学生 心理分析 德育内化 德育工作者 传统媒体 网络媒体 网络信息 传播方式 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]