论中职教师如何有效教学  

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作  者:尹爱玲[1] 

机构地区:[1]重庆市立信职业教育中心

出  处:《科学咨询》2013年第26期18-19,共2页

摘  要:中职教师如何对学生实现有效的教学,本文试通过对教师的心理、教学观、学生和课程的特点、课堂的把握等分析来论述,争取让教师们的每一堂课程都是有效的。

关 键 词:中职教师 有效教学 

分 类 号:N09[自然科学总论—科学技术哲学]

 

参考文献:

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