农村留守幼儿德育面临的困境与对策探析  

作　　者：孙彦[1] 

机构地区：[1]宝鸡文理学院教育科学与技术系,陕西宝鸡721016

出　　处：《教育观察》2013年第7期14-17,共4页

基　　金：教育部人文社会科学研究一般项目"社会转型时期农村德育模式研究"(12XJC880001);陕西省教育科学"十二五"规划课题"留守儿童德育研究"(SGH12421)

摘　　要：幼儿德育是幼儿全面发展教育的重要组成部分。当前农村留守幼儿德育面临的困境主要表现在家庭德育功能失调,幼儿园德育效果弱化,以及家庭、幼儿园与社会三者的互动德育机制缺失三个方面。要加强农村留守幼儿德育建设,需要发挥家庭在幼儿德育中的基础作用,强化幼儿园在幼儿德育中的主导作用,同时要注重社会因素在幼儿德育中的补充作用。

关 键 词：农村留守幼儿 德育 困境 对策 

分 类 号：G525[文化科学—教育学]