《数学物理方法》课程多元化教学模式的探索  

Study in Diversified Teaching-model of “Method of Mathematical Physics” Course

作　　者：高慧昀[1] 王晓丽[1] 

机构地区：[1]毕节学院物理科学与技术学院,贵州毕节551700

出　　处：《山东工业技术》2013年第6期7-7,18,共2页Journal of Shandong Industrial Technology

基　　金：毕节学院自然科学研究基金项目研究成果;项目编号20112021

摘　　要：本文从《数学物理方法》课程问卷调查所显示的典型问题出发,探讨在课程教学中引入多元化教学模式来提高教学质量。This paper shows the problems of ＂Method of Mathematical Physics ＂course survey, and then explores how to improve he teaching quality by using the diversified teaching-model.

关 键 词：数学物理方法 教学模式 教学质量 

分 类 号：O411.1-4[理学—理论物理] G642[理学—物理]