感受打击乐的魅力——课堂打击乐编配与范例(七)  

Feel the Charm of Music

作　　者：邹文灏 

机构地区：[1]上海打击乐协会

出　　处：《中国音乐教育》2013年第7期29-31,共3页China Music Education

摘　　要：演奏提示： 编配这首歌曲有几个重点：1．滚奏的细节化；2．一人演奏多件打击乐器；3．表情记号的处理。首先，第2小节沙球、铃鼓和吊镲三个声部的滚奏运用了两种记谱法，实际演奏效果一样。用三十二分音符记谱是为更强调滚奏的密集、均匀。沙球和吊镲（需借助带有绒线头的槌）用左右手交替演奏，双手交替的高度决定表情记号的强弱。铃鼓颤音幅度的大小决定表情记号的强弱。

关 键 词：打击乐器 编配 课堂 感受 演奏提示 表情记号 演奏效果 记谱法 

分 类 号：J632.5[艺术—音乐]