多模态PPT在大学英语视听说课程中的应用  

作　　者：董明晶[1] 

机构地区：[1]黑龙江工程学院外语系,哈尔滨150050

出　　处：《学理论》2013年第18期272-273,共2页Theory Research

基　　金：2012年黑龙江工程学院青年科学基金项目:多模态教学模式视域下的大学英语视听说教学研究与实践(2012QJ18)

摘　　要：大学英语视听说课程的教学效果很大程度上依赖教学方法的采用。适当加入音频、视频,启发提问,既可以锻炼学生的口语,又可以使学生了解更多的文化知识。因此,教师在进行教学活动前就应该认真思考,为了克服传统教学模式的弊端,教师可以运用多模态教学模式去启发学生。可以通过多媒体软件制作出PPT课件,让学生体会到更直观的教学。PPT课件可以将文字、图形、简易动画、图像等信息融为一体,连贯地将教学内容展示出来,教师可以配以音乐、声音,渲染课堂气氛。

关 键 词：多模态 视听说 PPT 

分 类 号：G424[文化科学—课程与教学论]