计算机专业毕业设计质量下滑因素的研究  

作　　者：陈纪龙[1] 姚江河[1] 高贤强[1] 司春景[1] 劳东青[1] 

机构地区：[1]塔里木大学信息工程学院,新疆阿拉尔843300

出　　处：《中国电力教育》2013年第7期157-157,168,共2页China Electric Power Education

基　　金：塔里木大学校长基金(项目编号:TDZKSSZD201207)的研究成果

摘　　要：计算机专业毕业设计是本科教学计划规定的综合性实践教学环节,是培养大学生综合运用所学知识、理论联系实际、进行较为全面的科学研究训练、提高学生实践操作能力及科研创新能力的重要环节。目前在计算机专业毕业设计质量下滑的背景下,从实践教学、学生参与科研情况、学生毕业设计投入精力、学生就业情况反馈及社会对人才技能需求等方面进行了分析与研究,提出了计算机专业毕业设计质量分析模型,进而提高了大学生的毕业设计质量。

关 键 词：计算机专业 毕业设计 分析模型 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学] TP3-4[文化科学—教育学]