医疗语言学知识融入护理学基础教学中的运用  

作　　者：邓暑芳[1] 唐伟军[1] 汤银娟[1] 曹石珠[1] 

机构地区：[1]湘南学院护理学系,湖南郴州423000

出　　处：《湘南学院学报（医学版）》2013年第2期71-72,共2页Journal of Xiangnan University（Medical Sciences）

基　　金：湖南省教育科学"十二五"规划课题(XJK012BYW003);湘南学院教学改革重点项目(2012-9)

摘　　要：在《护理学基础》教学中,紧密结合教学内容,注重医疗语言学知识的运用,创造规范使用医疗语言的教学环境,培养学生灵活规范运用医疗语言,有效地提高了学生的学习兴趣、语言交流能力及护患沟通能力。

关 键 词：医疗语言 护理学基础 护理教学 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]