高校大学生就业能力的内涵及发展模型  

作　　者：渠小洁[1] 毛伟[1] 

机构地区：[1]山西大学商务学院会计学院,山西太原030031

出　　处：《晋中学院学报》2013年第4期88-90,共3页Journal of Jinzhong University

基　　金：山西省教育厅教改课题<独立学院学生成才模式的探索>;山西大学商务学院课题<提高我院学生就业竞争力教育分流式培养模式研究>阶段性研究成果

摘　　要：高校对学生就业能力的理解直接影响着学校培养目标和培养方向的制定,而目前社会、教育机构、学生往往单纯以就业率来衡量一所高校培养学生的"质量"。用概念的操作化程序对大学生就业能力的内涵进行深入分析,可知仅用就业率来衡量某高校学生就业能力具有片面性。应重新审视大学生就业能力的内涵,在学生培养模式方面进行新的探索,从而更好地推动学生的成才。

关 键 词：就业能力 操作化 就业结构模型 

分 类 号：G478.3[文化科学—教育学]