浅谈电子类专业“C程序设计”课程教学  

A Discussion on the teaching of C Language Programming

作　　者：谢本亮[1] 秦进[2] 马光喜[1,2] 

机构地区：[1]贵州大学理学院电子科学系,贵州贵阳550025 [2]贵州大学计算机科学与信息学院计算机科学系,贵州贵阳550025

出　　处：《教育文化论坛》2013年第4期112-113,131,共3页Tribune of Education Culture

基　　金：贵州大学教育教学改革研究项目(重点资助);项目编号:gdjg(2010)007

摘　　要："C程序设计"是电子类专业本科生的一门重要的必修课程,本文针对"C程序设计"课程教学中存在的问题,笔者根据多年的教学实践,结合该课程及电子类专业特点,从激发学习兴趣、采用现代教学模式、重视实践教学以及调整教学内容等方面,进行了若干有益探索。C Language Programming is an important course for Students who major in electronics. In this paper, in light of the teaching practice and the general problems in C Language Programming teach- ing, the author has systematically discussed some issues on the stimulation study interest, reforming teaching methods and stressing practical teaching.

关 键 词：C语言 电子类专业 微课 实践教学 

分 类 号：G642.3[文化科学—高等教育学]