对《高等数学》教学的思考与探索  

作　　者：叶金贤[1] 

机构地区：[1]贵州大学继续教育学院

出　　处：《产业与科技论坛》2013年第9期176-177,共2页Industrial & Science Tribune

摘　　要：高等数学作为一门重要的基础课程,不仅培养学生的创新思维能力,而且为学生学习后续课程和解决实际问题提供必不可少的数学基础知识及常用的数学方法。高等数学教学质量直接影响着学生高等数学课程的学习,本文就如何对《高等数学》教学进行了几点探索。

关 键 词：基本概念 启发式教学 能力培养 

分 类 号：O13-4[理学—数学] G642[理学—基础数学]