教育-以心灵教化心灵  

作　　者：银燕[1] 杨雅涵[1] 

机构地区：[1]四川工程职业技术学院,四川618000

出　　处：《大观周刊》2013年第1期95-95,共1页

摘　　要：教师在学生的成长中扮演了非常重要的角色，教师不仅仅传授知识，更要关注学生心灵和思想健康的教育，重视学生心灵的浸染和真实需求。通过心灵的引导和精神鼓励，从而培养学生丰富完善的人格，实现教育的真正价值。

关 键 词：教育 心灵教化 学生心灵 思想健康 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]