室内设计“工作室课题制”教学模式初探  

作　　者：王莹莹[1] 迟静[1] 

机构地区：[1]山东商务职业学院,山东烟台264670

出　　处：《学周刊（下旬）》2013年第10期5-5,共1页Learning Weekly

基　　金：山东商务职业学院院级教研项目成果;编号:2013002

摘　　要：工作室课题制教学模式是一种在实践教学中注重与课题相结合的教学模式,该模式的实施有利于增强学生的实践能力和综合能力。本文分析了工作室课题制教学模式的特点,结合"工作室课题制"教学模式在室内设计教学中的应用实践,对该教学模式进行初步探讨。

关 键 词：工作室课题制 室内设计 教学模式 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]