迟静

作品数：12被引量：7H指数：1
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供职机构：山东商务职业学院更多>>
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发文领域：文化科学自动化与计算机技术哲学宗教艺术更多>>
发文期刊：《都市家教（下半月）》《艺术科技》《大众文艺（学术版）》《花溪》更多>>
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“山东手造”区域特色文化品牌建构路径
《花溪》2024年第10期0106-0107,共2页迟静 
山东省人文社科课题类别:专项研究课题——优秀传统文化两创研究专项,项目编号:2023-WHLC-120;烟台市社会科学规划研究项目,项目编号:YTSK2024-411;山东商务职业学院校级科研机构“胶东手造匠艺传承研究中心”阶段成果。
2022年初,山东省八个部门联合印发《“山东手造”推进工程实施方案》,明确提出发挥文化资源富集优势,依托非遗或传统工艺,通过创意新造,打造“山东手造”品牌,培育手造产业,推动全省文化创意产业高质量发展,让手造成为推进优秀传统文化...
胶东传统锔艺的传承和数字化转译与保护
《烟台职业学院学报》2023年第1期8-12,86-87,共7页迟静 李勇 
烟台市社会科学规划研究项目(YTSK2021-164)
通过实地调研、走访传承人对胶东传统锔艺的起源、历史发展、工艺手法、技术流派、代表传承人等资料进行整理和分析,重点挖掘其文化内涵、艺术价值和审美价值,同时将胶东传统锔艺的保护与传承置于融媒体大环境中,通过建立胶东传统锔艺...
关键词：胶东传统锔艺 传承 数字化转译 
融媒体背景下胶东传统锔艺的数字化保护与传播研究被引量：1
《开封文化艺术职业学院学报》2021年第10期229-230,共2页迟静 
山东商务职业学院教育教学改革研究课题(2020JYZD03);烟台市社会科学规划研究项目(YTSK2021-164)。
胶东传统锔艺具有独特的审美价值和艺术价值,保护这一传统技能既是时代赋予我们的责任,也是对民间优秀艺术形式的传播和烟台民俗文化精神的推广。融媒体背景下,结合胶东传统锔艺的现状,从挖掘传播内容、研究传播媒体、创新表现范式、视...
关键词：融媒体 胶东传统锔艺 数字化保护 
“融媒体”背景下高职视觉传播设计与制作专业课程体系改革探究被引量：4
《湖北开放职业学院学报》2021年第7期152-153,163,共3页迟静 
山东商务职业学院2020年院级教育教学改革研究课题(项目编号:2020JYZD03)。
本文在融媒体背景下,结合山东区域经济、文化传媒产业发展对设计人才的实际需求,将传统广告、视觉、影视等数字创意内容与新一代信息技术中的UI设计、虚拟现实、大数据分析相融合,构建多元融合的知识构架,在专业课程的教学内容、课程设...
关键词：融媒体 高职 视觉传播设计与制作专业 课程体系 
Banner设计研究
《大众文艺（学术版）》2016年第24期56-56,共1页迟静 
本文通过对Banner设计进行分析,提出Banner设计的四个构成要素---主题、字体、构图和颜色,并通过图文并茂的方式,详细的阐述怎样设计这四个构成要素,对如何设计好Banner提供了借鉴意义。
关键词：Banner设计 主题 字体 构图 颜色 
浅析广告设计和创意思维
《美与时代（城市）》2014年第3期64-65,共2页张金荣 迟静 
近年来，伴随着信息量的激增，广告设计也在向我们传递着更多的信息。但是面对越来越多的广告，如何吸引公众的眼球，就成为当下每一个广告设计师所面对的首要挑战。因此，要想从根本上解决这个问题，就需要从广告设计的大环境人手，通...
关键词：广告设计 创意思维 培养 
职业院校平面设计教学中学生创新能力的培养
《美与时代（城市）》2013年第12期59-60,共2页刘楠楠 迟静 
在职业院校平面设计教学中，培养学生的创新能力是非常重要的。只有具备了创意的设计作品才获得更多人的青睐。通过分析职业院校平面设计教学中培养学生创新能力的途径，从而可以使得职业院校平面设计教学的顺利进行。
关键词：平面设计 教学 创新能力 途径 
三大构成课程教学改革研究被引量：1
《都市家教（下半月）》2013年第12期47-47,共1页迟静 刘楠楠 
三大构成课程是艺术设计专业的重要基础课程。它包括平面构成、色彩构成、立体构成这三门课程。作为艺术设计专业的专业基础课，纵观我国艺术设计的发展，三大构成对学生的专业设计有着重要的影响。当下，在我国的艺术专业院校中，三大...
关键词：三大构成课程 教学改革 艺术设计 
室内设计“工作室课题制”教学模式初探被引量：1
《学周刊（下旬）》2013年第10期5-5,共1页王莹莹 迟静 
山东商务职业学院院级教研项目成果;编号:2013002
工作室课题制教学模式是一种在实践教学中注重与课题相结合的教学模式,该模式的实施有利于增强学生的实践能力和综合能力。本文分析了工作室课题制教学模式的特点,结合"工作室课题制"教学模式在室内设计教学中的应用实践,对该教学模式...
关键词：工作室课题制 室内设计 教学模式 
高职广告设计专业工作室制教学模式探讨
《美与时代（城市）》2013年第6期55-55,共1页迟静 王莹莹 
山东商务职业学院院级教研项目成果,项目编号：2013002
通过分析山东商务职业学院广告设计专业工作室的运作情况，提出了如何构建和完善高职广告设计专业工作室制教学模式。从工作室制教学模式的概念、教学组织模式、管理方式以及师资配备等方面进行分析研究，改革平面专业课程体系。
关键词：形态 仿生 产品设计 
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