有机化学教学中的“授生以鱼”和“授生以渔”  

作　　者：陈荷莲[1] 张晓慧[1] 

机构地区：[1]江汉大学化学与环境工程学院

出　　处：《时代教育》2013年第13期138-139,共2页Time Education

摘　　要：传授学生知识还是传授学生学习知识的方法作为教学策略,一直是教师关注的焦点。教学策略的选择与学生状况、教学内容等因素有关。经过对有机化学课程内容的分析,笔者认为对于化合物命名、制备等内容主要采用传授知识的策略,有机化合物的结构、化学性质等内容主要适合＂传授学习方法＂的策略。

关 键 词：教学 策略 有机化学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]