应用型本科英语专业中综合英语教学改革的实践与探索  被引量:3

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作  者:张颖[1] 

机构地区:[1]哈尔滨德强商务学院外语系,黑龙江哈尔滨150025

出  处:《吉林省教育学院学报(下旬)》2013年第8期35-36,共2页

摘  要:应用型本科院校比起研究型本科院校,更注重培养能直接从事实际工作,解决具体问题的高等应用型人才。因此,这类本科院校的英语专业要培养出新型的英语人才,教学改革就成为一种必然的趋势。本文通过分析综合英语教学的现状,针对应用型本科院校学生的特点积极改进教学观念和教学模式,并且在课程改革的实践过程中发现问题,提出相应的改进措施,从而探索出帮助学生在综合英语课堂上得到全面训练,提升语言综合应用能力的有效途径。

关 键 词:应用型本科院校 综合英语 教学改革 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

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