引探教学法研究成果述评——纪念引探教学法创立三十周年  

作　　者：管建福[1] 陈永林 

机构地区：[1]广东省深圳信息职业技术学院,518029 [2]广东省深圳教育科学研究院,518000

出　　处：《中小学数学（小学版）》2013年第7期M0002-M0002,2-5,共5页

摘　　要：引探教学法于1983年由深圳市教研室原数学教研员陈永林在深圳创立，至今已走过30年的风雨历程，在2013年迎来了她的三十华诞。三十年来，各实验基地学校和广大实验教师，在“一切为了学生、高度尊重学生、充分相信学生”的教育理念指引下，积极投身引探教学法的理论和实践研究，用勇于探索的科学精神，团队合作的系统思考，追求卓越的辛勤汗水，创造辉煌的共同愿景，

关 键 词：引探教学法 三十周年 研究成果 纪念 述评 尊重学生 实验教师 实验基地 

分 类 号：G424.1[文化科学—课程与教学论]