预防医学专业社区实践教学改革过程与成效分析  

作　　者：次央[1] 德吉[1] 康敏[2] 达普[1] 次仁央宗[1] 扎西德吉[1] 扎西达瓦[1] 扎西措姆[1] 拉巴桑珠[1] 旺珍[1] 欧珠罗布[3] 

机构地区：[1]西藏大学医学院 [2]西藏大学国际交流合作处 [3]西藏大学研究生处,西藏拉萨850000

出　　处：《西藏科技》2013年第7期30-32,共3页Xizang Science And Technology

基　　金：美国中华医学基金项目(#09-972)

摘　　要：针对现行预防医学专业人才培养模式中存在的弊端和问题,开展了以探索和构建符合西藏学生学习特点的预防医学专业人才培养模式为重点的教学改革。通过改革和实践,在创新预防医学专业人才培养模式,优化培养过程,强化实践能力培养,促进学生全面发展方面积累了有益的经验。

关 键 词：预防医学 实践教学 教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] R1-4[文化科学—教育学]