虚实结合的开放式信电类实验教学模式研究与探索  被引量:7

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作  者:杜鹏英[1] 任国海[1] 江皓[1] 姚立海[1] 倪杰[1] 

机构地区:[1]浙江大学城市学院信息与电气学院,浙江杭州310015

出  处:《教育教学论坛》2013年第38期203-204,共2页Education And Teaching Forum

基  金:浙江省高校实验室工作研究会实验室工作研究重点项目(Z201215);2011年度省教育技术研究规划课题重点项目(JA005)

摘  要:为提高信电类专业人才培养质量,培养学生的实践能力和创新精神,依托实践教学平台,结合浙江大学城市学院信电分院学科特点和学生情况,大力改革实验教学,研究虚实结合的新型开放型信电类实验教学模式,并在模式实践中设计配套的实践平台,构架内容体系,制定评价机制,提升了实验教学效果。本文系统阐述了虚实结合实验的必要性和改革模式的内容,总结了虚实结合信电类实验教学改革实践。

关 键 词:虚实结合 开放式 信电类 实验教学 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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