实行多元化评估方式 确保成人高等教育事业健康发展  

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作  者:李庆本[1] 李谦定[1] 张伟[1] 

机构地区:[1]西安石油大学继续教育学院,陕西西安710065

出  处:《教育教学论坛》2013年第38期261-263,共3页Education And Teaching Forum

基  金:陕西省2011年高等继续教育教改重点项目<高等继续教育办学行为规范管理研究>(11J20)

摘  要:对成人高等教育办学行为的检查评估,应以主办学校自评为基础,以教育行政主管部门评估为重要手段,采取政府与社会合作的评估模式,实行多元化的评估方式,以保证评估工作的有效性,确保成人高等教育事业的健康发展。

关 键 词:成人高等教育 多元化 评估 

分 类 号:G724[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

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