职业院校专业课教学中德育渗透的原则与方法  

作　　者：徐毅[1] 

机构地区：[1]毕节职业技术学院,贵州毕节551700

出　　处：《教育教学论坛》2013年第37期67-69,共3页Education And Teaching Forum

摘　　要：在专业课教学中实施对学生的德育渗透是职业院校德育工作的重要形式和专业课教师教书育人的主要方法。坚持求实性、适当性和一致性原则,实施以身作则、思维引导、成就鼓舞、榜样激励、实践感悟、赏挫教育、真爱融化、纪律匡正等方法能有效实现专业课教师在教学中对学生的德育渗透。

关 键 词：专业教学 德育 渗透 原则 方法 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]