深化机械原理课程教学改革的探讨  被引量:2

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作  者:王聪慧[1] 王顺[1] 熊健[1] 

机构地区:[1]吉林大学机械科学与工程学院,吉林长春130025

出  处:《教育教学论坛》2013年第39期54-56,共3页Education And Teaching Forum

摘  要:从人才培养目标出发,结合课程的特点和地位,提出了机械原理课程更加深化的改革方向:教学内容要注重系统性、完整性,适度增加学科前沿成果和方法;通过设计、制造典型课堂教学教具、结合网络技术开发虚拟实验和利用工程软件辅助完成课程设计任务丰富教学手段;采用任务驱动法推动学生自主学习、研究,转变教学方式为研究型教学。

关 键 词:机械原理 教学改革 课程特点 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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