《计算机文化基础》教改之分班教学法初探  

作　　者：赵峰[1] 

机构地区：[1]鲁东大学信息与电气工程学院,山东烟台264025

出　　处：《福建电脑》2013年第6期208-210,共3页Journal of Fujian Computer

摘　　要：《计算机文化基础》是现在的一门计算机基础知识普及课,笔者基于对该课程多年的教学经验,提出了分班教学的教改方法,即把不同计算机基础的同学分为快慢班教学,在教学进度和内容上相应的进行改革,可以使学生更高效的学习该课程。

关 键 词：分班教学 教学计划 教学内容 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]