应用型本科人才培养——基于国外校企合作模式借鉴  

作　　者：仝自力[1] 

机构地区：[1]广东金融学院教务处

出　　处：《中小企业管理与科技》2013年第22期269-271,共3页Management & Technology of SME

基　　金：广东省哲学社会科学"十二五"规划2011年度项目(项目号:GD11CGL12);广东金融学院2011年校级教改课题(项目号:JY2011B14)的资助

摘　　要：应用型本科院校在培养人才过程中,对学生应用开发、研究、科学咨询和技术转换能力的训练,对学生实践应用能力的培养,都是很值得我们注意的问题。本科应用型人才培养的校企合作不同于高职高专的技能型人才培养的校企合作,应建立在旨在培养中高层职业人才的培养。校企合作教育是一种以市场和社会需求为导向的运行机制,是高等院校应用型人才培养的有效捷径。国外职业教育校企合作历史悠久,积累了成功的经验,国外主要校企合作模式对我国校企合作教育有重要借鉴意义。

关 键 词：应用型本科 人才培养模式 校企合作 

分 类 号：TB23[一般工业技术—工程设计测绘]