美学理论在基础医学教育中的应用  

作　　者：罗军[1] 张巍[1] 罗卫国[1] 田雪光[1] 

机构地区：[1]第四军医大学吉林军医学院生化教研室

出　　处：《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2000年第2期158-158,共1页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘　　要：美学在现代基础医学教育中的作用越来越重要与鲜明，本文从三个方面探讨如何将两者有机结合起来，科学美反映在科学的真实性，科学理论的内在结构美和逻辑美给教育者和受教育者以美的意境，注意教学方法，突出教学美培养了学生的创造力、想象力等综合素质与能力，用美来激发情感，使师生情感交流产生共鸣，共同享受学习的快乐。

关 键 词：美学 现代基础医学教育 科学美 教学美 

分 类 号：R3－4[医药卫生—基础医学] G40－014[文化科学—教育学原理]