教学美

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五育并举背景下的高中化学教学美育实施途径
《云南化工》2024年第7期217-220,共4页陈雨 栾芳 
在五育并举的大背景下,通过研读课程标准,挖掘高中化学教学体系中的美育素材,指明了化学学科美育培养的意义;秉承多维度渗透和融合美育的理念,凝练化学学科美育特征:化学美在其真理性、简约性、和谐性、多面性;根据高中化学教学内容,提...
关键词：五育并举 高中化学教学 美育实施途径 
美育评价:初中英语教学美育效果优化的重要手段被引量：1
《江苏教育》2024年第15期55-59,共5页周伟 
江苏省教育科学“十三五”规划2020年度初中专项课题“美育视域下的初中英语课堂教学策略研究”(E-c/2020/09);南京市第二批基础教育优秀教学成果重点培育项目“文本·文学·文化:中学英语融合阅读教学探索”阶段性研究成果。
美育是审美教育、情操教育和心灵教育,美育的情感属性使得对其评价成为难题,评价环节也是当前英语学科教学美育渗透的薄弱环节。在具体教学实践中,教师可从育人功能、素养提升、渠道多维和主体多元四个方面探索英语教学评价中渗透美育...
关键词：初中英语 美育评价 审美素养 英语教学 评价量表 
生境·画境·意境:描绘教学美的三重境界
《中学政治教学参考》2024年第6期38-40,共3页沈剑 
追求道德与法治课堂教学之美,既能让学生身心愉悦,又能潜移默化地达成教学目标,使核心素养培育要求落地。教学可以借鉴中国古代园林造园艺术的“三境”手法,用适切的素材选择做“生境”,以适当的艺术加工构“画境”,让适宜的情感升华添...
关键词：教学美 素材选择 艺术加工 情感 
新时代思政课程教学美感的培育路径探究
《重庆城市管理职业学院学报》2023年第4期78-82,共5页庄婷 
中国特色社会主义进入新时代,聚焦于思想政治工作领域,学校思政教育工作面临挑战也充满时代性的机遇,在夯实思政课程教育思想性、理论性的基础上,要不断增强其亲和力与艺术性,重视学生的审美需求与能力,从情感本质出发来构建思政课程教...
关键词：思政课程 教学美感 培育路径 
当代高中物理教学美育的新视野被引量：1
《亚太教育》2023年第10期79-81,共3页陈晓东 
福建省教育科学“十三五”规划2020年度教育教学改革专项课题“高中物理教学渗透‘五育’的策略研究”(立项批准号:Fjjgzx20-135)的研究成果。
美育是学生综合素养的重要方面之一,对于学生的成长和发展有着重要的教育意义。在高中学科教学中渗透美育,能够有效提升学生的审美素养,并以此为出发点联动学生的学习动机、品德思想等教育,起到非常好的教育提升功效。高中物理学科中有...
关键词：高中物理 美育 教学策略 
浅谈新课标小学美术教学美育润童心策略
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第3期138-140,共3页白梓杨 
小学教育阶段对于学生的身心成长以及学习发展是极为重要的教育阶段,美术教育以它独特的学科特色已成为美育的重要载体。作为拥有着五千年历史文化的我们来说。培养怎样的学生是我们一直思考的问题。所以在小学美术教学中美育“润童心...
关键词：新课标 小学美术 美育 润童心 
“三新”视域下高中语文阅读教学美育探微
《宁夏教育》2023年第3期51-52,共2页安静 
在宁夏实施新课程,使用新教材,参加新高考教育改革的背景下,文章就如何落实新课标理念、用好新教材进行研究和探讨,论述阅读教学要关注学生的审美教育,在语文教学实践中对学生进行美育,从而实现学科教学目标。
关键词：高中语文 阅读教学 美育元素 
教科书插图:历史教学美育培养策略探析
《中学历史教学参考》2023年第8期77-80,共4页吕子平 闫存庭 
2021年,习近平总书记参加清华大学百年校庆,提出“要增强文化自信,以美为媒,加强国际文化交流”[1]。历史课堂作为人文教育的重要一环,对培养学生正确的审美观、良好的审美情趣有着重要的作用。目前学界对历史学科美育研究较少,主要集...
关键词：百年校庆 国际文化交流 历史课堂 初中历史教学 人文教育 现代科技手段 渗透美育 策略探析 
核心素养导向下小学语文教学美育策略研究
《新课程教学（电子版）》2023年第3期8-9,共2页周雯雯 
我国中小学新课标要求语文课程立足学生核心素养的培养,注重对中小学生文化自信心、审美素养、文化思想、人文素质等核心素养的培养。为了更好地促进小学生文化自信心、审美素养的形成,主要贯彻落实我国新课标要求,将语言、思维、审美...
关键词：新课标 核心素养 小学语文 美育策略 
"五美"课堂:思政课教学美育化的实践路径被引量：2
《中学政治教学参考》2022年第30期13-15,共3页陈祯卿 
以真育心,以情化人,以思启智,以和动人.美育思想自古有之,随着文化的发展和演变,美育理念深入人心,逐渐普及到各类学科的教学之中.教育智慧的最终指向与学生的美好体验息息相关,故而在思想政治课教学中融入美育思想,不仅是高品质思政课...
关键词：美育 文化 思政课 实践路径 五美 
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