高职院校“双师型”师资队伍建设的策略  被引量:1

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作  者:柴雨[1] 刘荣[1] 张晓[1] 

机构地区:[1]河北旅游职业学院旅游管理系

出  处:《中国成人教育》2013年第13期67-69,共3页China Adult Education

基  金:河北省教育科学研究"十二五"规划专项"高等职业院校双师型师资队伍建设探究"课题(编号:1240408)

摘  要:近年来,我国高等职业教育发展很快,但是高等职业教育的教育质量还亟待提高,其中师资队伍建设面临着教师职业技能不能满足教学要求的局面,为此应着重加强"双师型"师资队伍的建设。但是职业资格证书的形式,不能真正有效地衡量教师的职业技能,应该拓宽实现双师素质的途径,改革双师素质认定的方式,同时借鉴发达国家高等职业教育的经验,大力发展兼职教师队伍。

关 键 词:高等职业教育 双师素质认定方式 兼职教师 

分 类 号:G715.1[文化科学—职业技术教育学]

 

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