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检 索 范 例 :范例一: (K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 范例二:J=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT M=Visual
作 者:匙为
出 处:《课外阅读(中)》2013年第6期280-281,共2页
基 金:本论文为河北省教育协会《英文短剧表演在高职英语教学课前应用的实验性研究》阶段性研究成果,课题编号:1240062.
摘 要:通过对2011年雅思考试平均成绩的分析可以看出目前中国成人英语口语表达能力明显低于听力、阅读成绩;中国区雅思考生或以汉语为母语的考生输出信息的能力明显低于其接受信息的能力。这种结果的出现主要是由于英语输出性教学方面的欠缺。目前成人英语口语教学的问题主要表现在教学材料的匮乏、教师准备的不足、和教师对课下时间利用不够等方面。针对这些问题本文提出教师准备要从了解学生出发,进而准备材料,充分发挥教师的主观能动性,提倡因地制宜、因材施教、灵活选择;摸索出适合英语口语能力培养的教学理念;口语教师课下指导要从任务布置、组织监督、适当组织学习竞赛等方面入手。总之目前中国成人英语口语教学存在诸多问题,英语教师们在成人英语口语教学材料、教学方法上大有可为。
分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]
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