数学建模思想在数学分析课程教学中的应用  

作　　者：王娟[1] 侯玉双[1] 刘兴薇[1] 董艳[1] 

机构地区：[1]内蒙古科技大学数理与生物工程学院数学教研室,内蒙古包头014010

出　　处：《科技信息》2013年第23期42-42,共1页Science & Technology Information

基　　金：内蒙古科技大学教改研究项目研究成果;项目编号JY2012050

摘　　要：本文介绍了数学分析课程中融入数学建模思想的作用及意义,探讨了如何将数学建模思想应用于数学分析课程的教学中,并列举实例进行说明数学建模思想在数学分析课程教学中的具体应用。

关 键 词：数学建模 数学分析 教学 

分 类 号：O1-4[理学—数学]