浅析大学日语作文教学  

作　　者：高云[1] 

机构地区：[1]吉林工商学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第25期142-142,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：对于学生学习外语来说，日语的写作是学习过程中基本要素之一，教师在讲授过程中，应注重对语体，标点等的作用，还应把握逻辑思维与表达方式的清晰度，以及符合日语语言方面的习惯，最后，还要不断的提高对写作方面和日本文化背景知识方面等的训练和引导。因此，这些都是日语作文教学的重点，本文阐述了关于对大学日语作文教学的观点进行分析，仅供各住参阅。

关 键 词：日语写作 作文能力 指导方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]