数模结合的综合性实验项目设计  

作　　者：胡媛媛[1] 刘静[1] 周建华[1] 

机构地区：[1]深圳大学信息工程学院

出　　处：《中国科教创新导刊》2013年第23期90-91,共2页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

基　　金：深圳大学实验室与设备管理研究基金(2012010)

摘　　要：数模结合的综合性实验对促进学生电路知识的融会贯通,培养学生的综合动手能力非常重要。本文提出了数模结合的综合性实验的设计原则,并以数控迷你小风扇和数字温度计为例阐述了该原则在实验教学中的应用。

关 键 词：数模结合 综合性实验 数控风扇 数字温度计 

分 类 号：G4[文化科学—教育学]