胡媛媛

作品数：7被引量：21H指数：3
导出分析报告
供职机构：深圳大学信息工程学院更多>>
发文主题：片上可编程系统高校基础教学实验室数控渐进式教学更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信建筑科学更多>>
发文期刊：《中国科教创新导刊》《科技信息》《科教文汇》《实验科学与技术》更多>>
所获基金：国家自然科学基金广东省自然科学基金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-7
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大学课堂教学交互方法研究被引量：4
《科教文汇》2020年第10期44-45,共2页刘静 胡媛媛 
深圳大学实验室与设备管理研究基金(2019007)。
设计合理且反馈及时的课堂交互可以有效提高教学效率和教学效果,本文作者详细分析各种课堂交互方法的特点和适用场景,结合访学体会和任教课程实际情况进行深入思考,总结出适合理工科基础课的课堂交互方法设计原则,并结合当前无处不在的...
关键词：课堂交互 信息技术 课堂教学效果 
数字电路渐进式实验教学探讨被引量：8
《实验科学与技术》2018年第3期57-60,共4页胡媛媛 刘静 
深圳大学实验室与设备管理研究基金(2015008);深圳大学教学改革研究项目(JG2016032)
该文提出了数字电路渐进式实验教学改革模式。将电子设计自动化(EDA)软件Multisim12.0和片上可编程系统PSoC3应用于数字电路实验教学,将数字电路实验教学分为基于"元器件搭接"和Multisim12.0仿真的验证性实验、基于Multisim12.0或PSoC3...
关键词：数字电路实验 渐进式教学 电子设计自动化软件 片上可编程系统 
基于PSoC平台的数模结合实验项目设计被引量：1
《实验科学与技术》2016年第3期19-21,64,共4页刘静 胡媛媛 
深圳大学教学改革基金(JG2013042);深圳大学实验室与设备管理研究基金(2015008)
数模结合的综合性实验可以促进学生对电路知识的融会贯通,培养学生的综合实践能力,但实验的复杂度和难度也相应有所增加。基于PSoC平台的实验箱包含多样的数字及模拟功能模块,为数模结合实验提供了很好的平台,提升了实验的多样性和趣味...
关键词：数模结合 片上可编程系统 数控小电机 
数模结合的综合性实验项目设计被引量：1
《中国科教创新导刊》2013年第23期90-91,共2页胡媛媛 刘静 周建华 
深圳大学实验室与设备管理研究基金(2012010)
数模结合的综合性实验对促进学生电路知识的融会贯通,培养学生的综合动手能力非常重要。本文提出了数模结合的综合性实验的设计原则,并以数控迷你小风扇和数字温度计为例阐述了该原则在实验教学中的应用。
关键词：数模结合 综合性实验 数控风扇 数字温度计 
高校基础教学实验室现代人才培养浅析
《中国科教创新导刊》2012年第35期84-84,共1页胡媛媛 刘淑萍 李苑玲 
高校基础教学实验室是高校培养人才的重要基地。本文对高校基础教学实验室现代人才培养问题作了浅要分析，指出观念更新，教学模式改变、实验室“全”开放和加强师资队伍建设是其现代人才培养的四大措施。
关键词：基础教学实验室 人才培养 创新 
高校基础教学实验室传统人才培养弊端分析及对策被引量：2
《科技信息》2012年第27期177-177,232,共2页胡媛媛 潘志铭 
高校基础教学实验室作为高校实验室不可分割的部分,是高校培养人才的重要基地。本文分析了高校基础教学实验室传统人才培养模式,指出重理论、轻实践,开放程度不高和实验内容陈旧是其人才培养的三大弊端,针对这些弊端,提出了切实可行的...
关键词：基础教学实验室 人才培养 创新 
基于视觉阈值的结构相似度图像质量评价算法被引量：5
《深圳大学学报（理工版）》2010年第2期185-191,共7页胡媛媛 牛夏牧 
国家自然科学基金资助项目(60832010);广东省自然科学基金资助项目(9151806001000025)
针对空间域结构相似度测量(image measure of structural similarity,SSIM)没有考虑人类视觉系统亮度掩蔽和对比度掩蔽对视觉感知的影响,提出基于人类视觉阈值理论的结构相似度图像质量评价算法(visibility threshold SSIM,VTSSIM).通...
关键词：图像处理 图像质量评价 结构相似度测量 人类视觉系统 亮度掩蔽 对比度掩蔽 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部