李苑玲

作品数:6被引量:79H指数:3
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发文主题:实验教学体系CDIO理念工程教育实践教学大学生创新能力更多>>
发文领域:文化科学更多>>
发文期刊:《中国科教创新导刊》《教书育人(高教论坛)》《沿海企业与科技》《考试周刊》更多>>
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高校基础教学实验室现代人才培养浅析
《中国科教创新导刊》2012年第35期84-84,共1页胡媛媛 刘淑萍 李苑玲 
高校基础教学实验室是高校培养人才的重要基地。本文对高校基础教学实验室现代人才培养问题作了浅要分析,指出观念更新,教学模式改变、实验室“全”开放和加强师资队伍建设是其现代人才培养的四大措施。
关键词:基础教学实验室 人才培养 创新 
基于CDIO理念的工程教育实践教学改革初探被引量:69
《实验科学与技术》2009年第6期67-69,共3页钟金明 李苑玲 
广东省高校机械基础实验教学(深圳大学)示范中心资助(2007JD08);深圳大学实验与设备管理研究基金资助(2007013)
分析了高等工程教育所面临的时代背景及自身发展中存在的影响学生实践能力培养的诸多因素,介绍了CDIO(Con-ceiveDesignImplementOperate)工程教育理念,提出了基于CDIO理念的实践教学改革方面积极应对的主张。结合工程教育实践教改,就如...
关键词:工程教育 CDIO理念 实践教学 
工科院校实验教学体系的改革与实践被引量:6
《教书育人(高教论坛)》2008年第3期105-106,共2页李苑玲 钟金明 
当今社会对人才的素质,尤其是实践能力和创新能力的要求越来越高,如何培养具有高素质创新能力的人才成为检验高等教育成功与否的重要标志。
关键词:实验教学体系 开放实验教学 工科院校 大学生创新能力 实验内容 实验教学内容 开放实验室 教学工作 实践能力 考核体系 
开放实验教学体系构建及其实践被引量:3
《沿海企业与科技》2007年第6期166-167,共2页李苑玲 
教育部世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目(编号:1282A01022)
构建新型开放实验教学体系,建设开放式实验室,加强实验教学环节,是培养工科大学生创新实践能力的有效途径。文章论述构建开放实验教学体系的必要性,介绍如何建设工科开放实验室,同时结合实践,论述其在培养具有创新能力人才中的作用。
关键词:实验教学体系 开放实验室 创新能力 
大力加强课程建设,积极促进素质教育——以深圳大学信息工程学院课程建设实践为例
《沿海企业与科技》2007年第5期171-172,共2页李苑玲 
教育部世行贷款21世纪初高等教育教学改革项目(编号:1282A01022)
素质教育是一种“以人为本”的教育观,注重人的全面发展。课程建设是实施素质教育的基础性工作,对提高人才培养质量起到重要的作用。文章以深圳大学信息工程学院课程建设实践为例,阐述课程建设的中心任务是更新教育观念,改革教学内容和...
关键词:课程建设 人才培养 素质教育 
深化实验教学改革 促进人才培养被引量:1
《考试周刊》2007年第26期25-26,共2页李苑玲 
高校实验教学改革是当前教育教学改革的重要方面,对培养学生的实践能力和创新精神具有独特的作用。本文从转变教育理念、完善实验教学体系、优化实验教学内容、实施全面开放式实验教学、加强实验教师队伍建设、健全实验教学监控体系等...
关键词:实验教学 改革 人才培养 
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