高职院校教师培训特点分析  

作　　者：张蕾[1] 

机构地区：[1]长春职业技术学院,长春132300

出　　处：《中国管理信息化》2013年第16期108-108,共1页China Management Informationization

摘　　要：本文主要阐述了教师在职业院校发展过程中的主导作用,以及师资队伍建设过程中出现的一些问题,从而论述教师培训的重要性,并对高职院校教师培训的主要形式(项目)和内容进行了具体分析。

关 键 词：教师 培训 高职院校 

分 类 号：G64[文化科学—高等教育学]