浅淡农村中小学远程教育中的信息技术与课程整合  

作　　者：许莉[1] 

机构地区：[1]河北省石家庄市井陉职教中心

出　　处：《学子（理论版）》2013年第7期174-174,共1页

摘　　要：信息技术的发展给我国教育史带来了重大变革,文章总结了农村中小学进行信息技术与学科课程整合的现状,分析了当前在信息技术与课程整合中存在的问题并提出了一些解决对策,论述了信息技术作为辅助工具整合于课堂教学的以教为主的教学设计,及信息技术作为认知工具进行学科教学时以学为主的教学设计的方法。

关 键 词：远程教育 信息技术 信息技术与课程整合 

分 类 号：G40-057[文化科学—教育学原理]