高校开展大学生思想道德教育的路径选择——以亚当·斯密的社会习惯为视角  

作　　者：陈艺勇[1] 

机构地区：[1]华侨大学马克思主义学院,福建泉州362021

出　　处：《延安大学学报（社会科学版）》2013年第4期113-115,共3页Journal of Yan'an University (Social Sciences Edition)

基　　金：福建省社会科学规划青年项目"文化软实力提升与意识形态建设研究"(2012C047)

摘　　要：高校开展大学生思想道德教育是加强校园文化建设和提高大学生思想道德素质的需要,是顺应时代的发展和社会的需要。在广泛了解、分析和把握学界对大学生思想道德教育的研究动态的基础上,运用亚当.斯密的社会习惯理论开辟高校开展大学生思想道德教育的新路径,以社会现象、社会环境、社会文明程度——三者有着由浅入深的逻辑顺序——为着力点,培养大学生与自然的是非褒贬原则相一致的社会习惯,提高大学生的思想道德素质,最终提高教育的实效性和社会道德水平,有效避免"霍布斯丛林"的出现。

关 键 词：高校 思想道德教育 路径选择 社会习惯 

分 类 号：G621[文化科学—教育学]