浅析弗洛伊德性本能理论对大学生性教育的启示  

作　　者：王郅[1] 王静文[1] 

机构地区：[1]吉林大学马克思主义学院,吉林长春130012

出　　处：《青年与社会（下）》2013年第6期286-286,共1页Youth and Society

摘　　要：弗洛伊德的精神分析学最重要的特征之一，就是强调在人的一切行为中，起决定作用的是人的本能。而且在弗洛伊德看来，人格的发展就是性本能的发展，性本能的发展所经历的历程就是人格发展的历程。

关 键 词：弗洛伊德 性本能 性教育 启示 

分 类 号：B84-065[哲学宗教—基础心理学]