基于马克思主义人学理论的军校思想政治教育创新机制研究  

作　　者：张培培[1,2] 狄成杰[1] 

机构地区：[1]安徽财经大学思想政治理论课教学研究部,安徽蚌埠233041 [2]海军蚌埠士官学校政治理论教研室,安徽蚌埠233000

出　　处：《宿州学院学报》2013年第7期108-110,124,共4页Journal of Suzhou University

基　　金：安徽省思想政治理论课建设工程教学能手项目(20122013SZKJSGC96);安徽省高等学校思政理论课建设工程省级建设项目"马克思主义理论一级学科博士硕士授权单位培育支持建设项目"(20122013SZKJSGC4-4)

摘　　要：基于马克思主义人学理论视角,分析了当前军校思想教育存在的问题,表现为对学员个性需要、发展需要及实践环节关注的缺失而导致的吸引力不够、针对性不强、实效性较弱;以马克思主义人学理论对人的社会性、实践性和发展性的概括和阐释为指导,以军校青年学员作为军校思想政治教育对象的特点为出发点,论述了军校思想政治教育的当代价值;提出构建以"价值统一"为导向满足学员内在需求的军校思想政治教育理论创新机制,建立以"潜能开发"促进学员自我完善和发展的军校思想政治教育方法创新机制,创立以"转识成智"激励青年学员体验的军校思想政治教育实践创新模式的建议。

关 键 词：马克思主义人学理论 军校思想政治教育 价值统一 潜能开发 转识成智 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]